“Lagundu al diguzue patioan lekua uzten?”
Galdera horrek, goiz batean Aktibatuz proiektuko COAMI ikastetxeko tailer batean egin zigutenak, saioa gelditzera eraman gintuen eta, osasun komunitarioaren ikuspegitik, ikastetxeetako patioetako elkarbizitza jorratzera ere bai, batez ere leku gutxi dagoenean eta futbolak dena hartzen duenean.
Badakigu ikastetxe askotan futbolak beste jarduera batzuekin espazioa partekatzea benetako erronka dela. Saialdi ugari egin ondoren, badirudi debekua dela irtenbide eraginkor bakarra. Izan ere, osasun-aktiboekin lan egitean, ikusi egin dugu futbolak onura baino arazo gehiago sortzen dituela sarritan. Beti protagonista den arren, azkenean kendu egiten da, gatazka-iturria delako futbolean jokatzen dutenen artean, baita jokatzen ez dutenekin ere. Aspaldi aipatu genuen gure blogeko beste artikulu batean: Futbolaren beherakada errealitatea da zenbait ikastetxetan.
Aurten, «krimenaren lekura» itzultzea erabaki genuen, zerbait aldatu zen ikusteko. Zoritxarrez, ikasturte berria hasi zenean, betiko ereduak itzuli ziren, eta hutsetik hasi behar izan ginen berriro. Horregatik, fase honetan, COAMIko ikasleek urrats bat gehiago ematea erabaki dute eta patioan elkarbizitza lantzea.
Hori lortzeko, posterrak eta gutunak prestatu dituzte hezkuntza-komunitate osoarekin partekatzeko: ikasleak, irakasleak, zuzendaritza eta familiak. Helburua argia da: patioaren erabilera partekatua sustatzen duen jolas-azoka antolatzea, denek elkarrekin bizitzeko, dibertitzeko eta hain ohikoak edo tradizionalak ez diren jolas berriak ezagutzeko aukera izan dezaten.
Ikasleek eurek prestatuko dute azoka hau. Horretarako, talde bakoitza jolas baten arduraduna izango da, eta zentroaren gaineratikoari emango dio adorea, bertan parte hartzeko eta osasunaren zein ongizatearen iturri diren beste kirol batzuk bereganatzeko.
Hurrengo post batean, esperientzia nolakoa izan den eta, azkenean, elkarbizitza benetan bultzatzen duten patioak sortzea lortu dugun azalduko dizuegu. Ez galdu!